いつもTeachme Bizをご利用いただきありがとうございます。
Teachme Bizをより便利に使っていただくため、2025年も様々な機能の追加や改善をしました。
日々の業務に役立つ機能を、リリース月ごとにご紹介します。
【1月】トレーニング機能に2つの改善を実施
トレーニングコースで配信されたマニュアルのURLコピー機能を改善しました
トレーニング機能でコース配信されたマニュアルの「タイトルとURLをコピー」をクリックすると、受講者専用のURLではなく、他のユーザーも閲覧できる通常のマニュアルURLがコピーされるようになりました。
これにより、コース配信されたマニュアルもスムーズに共有できるようになります。
なお、アドレスバーからURLをコピーした場合は、従来通り受講者専用のURLがコピーされます。
2025/01/17 トレーニングコースで配信されたマニュアルのURLコピー機能を改善しました https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/42564691315609
トレーニング機能の操作画面で、タイトルの全文が確認できるようになりました。
マニュアルやフォルダのタイトルが長く、画面内に収まりきらない場合でも、マウスを合わせることで全文を確認できるようになりました。
2025/01/24 トレーニング機能の操作画面で、タイトルの全文が確認できるようになりました、他 https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/42813815491353
【2月】マニュアルの差分確認と復元ができるようになりました
任意の公開版マニュアルと、その1世代前の公開版マニュアルとの差分を確認できます
過去の公開版マニュアルのデータをもとに、マニュアルを復元・複製できます
編集履歴一覧について教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/33646215797273
【3月】公開中のマニュアルと下書きの差分を確認できるようになりました
公開以降の変更内容がステップ単位でわかるようになりました。
「追加」「変更」「削除」「移動」されたステップを確認できます。
公開中のマニュアルと下書きの差分を確認する（Webブラウザ版）
https://teachme.jp/8/manuals/35272327
【4月】画面キャプチャ機能をリニューアルしました
インストール＆アップデート不要でより簡単、便利にご利用いただけるようになりました。
画像や動画をキャプチャしてステップを追加する（Webブラウザ版）
https://teachme.jp/8/manuals/34814075
【5月】フォルダの多階層化に対応しました
従来のフォルダ・サブフォルダの2階層構造から、多階層構造(最大5階層)に改善しました。
フォルダについて教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/36406905956505
【6月】 Teachme AIで理解度テストを自動生成できるようになりました
コースのマニュアルから、説明文強調を利用しているステップなど重要なステップをAIが判別し、理解度テストの問題を自動生成します。
この機能により、問題文の提案・自動入力がされるため、検討・作成の工数削減効果が期待できます。
また、コース内のマニュアルで強調されている重要なポイントを漏れなく反映した、より客観的なテストを作成できます。
AIで理解度テストを自動生成する機能について教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/49928520623001
【7月】アップロード済の動画から、マニュアルを半自動生成できるようになりました
表紙やステップにアップロードされている動画から、新規マニュアルを半自動生成できるようになりました。
生成されたステップが反映されたマニュアルには新しいURLが発行されます。
表紙やステップに登録済みの動画からマニュアルを半自動生成する（Webブラウザ版）
https://teachme.jp/8/manuals/38057582
【8月】マニュアルの表示項目をカスタマイズできるようになりました
多くのリクエストにお応えして、「すべて」と「フォルダ別」の画面に表示される項目をカスタマイズできるように改善しました。
「すべて」と「フォルダ別」の項目は共有されないため、各画面にあわせてお好みの設定を適用することができます。
マニュアルの表示項目と並び順を切り替える（Webブラウザ版）
https://teachme.jp/8/manuals/4881347
【9月】QRコードを読み込むだけでログインできるようになりました
シングルサインオン(SSO)をご契約中のグループを対象に、モバイルアプリ利用時のログイン方法に「QRコードログイン」が加わりました。
ユーザーごとに発行されるQRコードをモバイルアプリで読み取ることで、簡単にログインできるようになります。
QRコードログインについて教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/50548357714713
【10月】承認ワークフローが、複数人承認・多段階承認に対応しました
マニュアルの内容や公開範囲に応じて、承認の厳重さとスピードを使い分けられるようになりました。
各段階で「全員承認」「1人承認」を選択でき、重要なコンテンツには厳重なチェック体制を、日常的なコンテンツにはスピード重視の承認フローを設定できます。
また、承認申請ごとに承認者を選択できるため、マニュアルごとに最適な承認者による柔軟な運用が可能になりました。
承認ワークフロー機能について教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/6525619225753
【11月】 画像・動画に追加したテキストや矢印・図形等を整列できるようになりました
これまでは画像や動画に追加したテキストや矢印・図形等オブジェクトの位置を揃えるには手作業でレイアウトを調整する必要があり、作業効率の課題となっていました。
今回の改善により、複数のオブジェクトを選択して左右揃えや上下揃えなどが簡単にできるようになりました。
画像に矢印等のマーキング・編集をする（Webブラウザ版）
https://teachme.jp/8/manuals/4891773#stepId-41295205
【12月】グループ間でフォルダを共有し、別グループのマニュアルを閲覧できるようになりました
企業間など、関連のある複数のグループ間で統一された手順や教育体制をスムーズに展開したい、というご要望にお応えするため本機能を開発しました。
この機能により、同じ内容のマニュアルを複数のグループ間それぞれで作成・更新する必要がなくなります。
グループ間フォルダ共有について教えてください
https://help.teachme.jp/hc/ja/articles/52435503702297
さいごに
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