AI Editing Assistant มีพฤติกรรมที่หลากหลายขึ้นอยู่กับคำสั่งที่ได้รับ
ขอแนะนำตัวอย่างคำสั่งในแชทที่ใช้งานได้สะดวก โปรดนำไปใช้ประโยชน์
ทบทวนคู่มือ
ขอให้รีวิว
เมื่อต้องการค้นหาจุดที่ต้องแก้ไขก่อนเริ่มแก้ไข หรือตรวจสอบคู่มือที่ใกล้เสร็จสมบูรณ์ ลองใช้คำสั่งดังต่อไปนี้
・รีวิวเนื้อหาของคู่มือ
・ให้คะแนนคู่มือปัจจุบันเต็ม 100 คะแนนหากมีการกำหนดกลุ่มผู้ดูไว้ การระบุเงื่อนไขเบื้องต้น เช่น "ในฐานะคู่มือสำหรับพนักงานใหม่" ก็มีประสิทธิภาพเช่นกัน
นอกจากนี้ การเพิ่มคำว่า "บอกฉันหากมีส่วนที่เข้าใจยาก" หรือ "คิดหาจุดที่ควรปรับปรุง" จะช่วยให้การปรับปรุงดำเนินไปได้ราบรื่นยิ่งขึ้น
จัดระเบียบโครงสร้างและข้อมูลโดยรวมของคู่มือ
การเรียงลำดับและรวมขั้นตอน
สามารถสั่งให้รวมขั้นตอนหรือสลับลำดับได้
・ทำให้ STEP5 เป็นรายการหัวข้อย่อย
・รวม STEP3 และ 4 เข้าด้วยกัน
・นำ STEP2 มาไว้ที่ต้นการปรับชื่อและคำอธิบาย
สามารถทำให้คำอธิบายของขั้นตอนละเอียดขึ้น หรือในทางกลับกัน ทำให้กระชับขึ้นก็ได้
สามารถสั่งให้ขั้นตอนที่ระบุ หรือสั่งให้ทุกขั้นตอนพร้อมกันก็ได้
・เขียนคำอธิบายให้ละเอียดขึ้น
・เขียนชื่อขั้นตอนใหม่ให้เข้าใจได้เพียงแค่อ่าน และลบข้อความคำอธิบายออกการเตรียมรูปภาพ
เมื่อรูปภาพไม่เพียงพอ สามารถให้เสนอแนะว่าควรเตรียมรูปภาพแบบใด
สำหรับขั้นตอนที่ไม่มีรูปภาพ ให้เสนอแนะว่าต้องการรูปภาพแบบใด และเพิ่มเติมไว้ที่ท้ายคำอธิบายเพิ่มหัวข้อเช่น [การเตรียมการ] [การเก็บของ] ในชื่อขั้นตอน
ในกรณีที่ขั้นตอนในคู่มือแบ่งออกเป็นหลายระยะ (เช่น อธิบายตั้งแต่การเตรียมอุปกรณ์ ~ การทำความสะอาด ~ การเก็บของ เป็นต้น) ลองใช้คำสั่งดังต่อไปนี้ AI Editing Assistant จะคิดหัวข้อและเพิ่มลงในชื่อของแต่ละขั้นตอน
ตามระยะของงาน ให้ใส่หัวข้อด้วย [] ที่ต้นชื่อขั้นตอนหากต้องการระบุประเภทของหัวข้อที่ต้องการเพิ่ม ให้เพิ่มคำสั่งเช่น "ประเภทหัวข้อให้มี 3 ประเภท คือ การเตรียม การทำความสะอาด และการเก็บของ" ต่อท้ายคำสั่งข้างต้น
จัดระเบียบการสะกดและการแสดงออก
การใส่ฟุริงาน่า
สามารถใส่ฟุริงาน่ากำกับตัวอักษรคันจิที่อ่านยากได้ ไม่ว่าจะใส่ทั้งหมดหรือใส่เฉพาะคำที่ต้องการก็ได้
ใส่ฟุริงาน่าให้กับคำว่า 酸辣湯麺แทนที่ข้อความทั้งหมดในคู่มือพร้อมกัน
หากมีการเปลี่ยนชื่อที่ใช้ในเนื้อหาของคู่มือ เช่น ชื่อแผนก สามารถสั่งดังต่อไปนี้เพื่อแทนที่ทั้งหมดได้ในคำสั่งเดียว
เปลี่ยน 製造部 เป็น 製造本部สร้างคู่มือหลายภาษา
แปลเป็นภาษาอื่น
เมื่อสั่งในแชทดังต่อไปนี้ สามารถแปลคู่มือทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษได้ หากเปลี่ยนส่วนภาษา ก็สามารถแปลเป็นภาษาใดก็ได้ตามต้องการ
แปลคู่มือเป็นภาษาอังกฤษ※ อาจมีบางภาษาที่ไม่สามารถแปลได้ นอกจากนี้ ผลการแปลอาจไม่ถูกต้องเสมอไป โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แสดงผลทุกครั้ง
แสดงสองภาษาพร้อมกัน
เมื่อใช้คำสั่งต่อไปนี้ สามารถสร้างคู่มือที่แสดงภาษาญี่ปุ่นและภาษาไทยพร้อมกันได้
นอกจากคำอธิบายภาษาญี่ปุ่นแล้ว ให้แสดงภาษาไทยควบคู่ด้วย※ หากการแสดงสองภาษาพร้อมกันเกินจำนวนตัวอักษรที่กำหนด โปรดปรับแก้ตามความเหมาะสม เช่น แบ่งขั้นตอนออก เป็นต้น
รวมคำแปลของศัพท์เฉพาะและศัพท์ภายในองค์กร
สำหรับคำที่มักเกิดความเข้าใจผิดในการแปล เช่น ศัพท์เฉพาะหรือคำเฉพาะภายในองค์กร การระบุคำสั่งอย่างชัดเจนจะช่วยให้การแสดงผลในคู่มือมีความสม่ำเสมออย่างแน่นอน
กรุณาแปลภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาอังกฤษ โดยต้องใช้คำที่กำหนดเสมอ
「現場」→ "On-site"
「検討する」→"Review"（ห้ามใช้ "Consider"）ระบุรูปแบบของข้อความอย่างละเอียด
สามารถสั่งได้อย่างแน่นอนเพื่อให้รูปแบบและโครงสร้างของประโยคในภาษาที่แปลแล้วสอดคล้องกับนโยบายของต้นฉบับ
ในการแปลเป็นภาษาอังกฤษ ให้ปฏิบัติตามข้อจำกัดต่อไปนี้
・ห้ามใช้ you เป็นประธานโดยทั่วไป
- โปรดใช้สำนวนที่เหมาะสมกับหนังสือเทคนิคและเข้าใจง่ายสำหรับเจ้าของภาษาอังกฤษ
- ห้ามเปลี่ยนโครงสร้างของขั้นตอน
- เมื่อแปลข้อความคำอธิบาย ให้ขึ้นบรรทัดใหม่ที่ "."
- ห้ามเปลี่ยนประธาน
- ห้ามเปลี่ยนรูปแบบกาล ปัจจุบัน อดีต และปัจจุบันกาลต่อเนื่อง
- ห้ามเปลี่ยนระดับความมั่นใจของสำนวนแสดงความน่าจะเป็น (probably, maybe…)
- ห้ามสลับระหว่างประโยค passive และการใช้ภาษาสุภาพ
- แทนที่สัญลักษณ์ขนาดเต็มในต้นฉบับด้วยสัญลักษณ์ขนาดครึ่ง เช่น "※" เป็น "* " และ "→" เป็น " > "
- อย่างไรก็ตาม ตัวเลขเช่น ① สามารถคงไว้ได้ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง
[ภาพรวม] AI Editing Assistant
https://help.teachme.jp/hc/th/articles/48234760227737
เคล็ดลับการใช้ AI Editing Assistant
https://help.teachme.jp/hc/th/articles/52228584274329
ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดการข้อมูลของฟีเจอร์ต่างๆ ใน Teachme AI รวมถึง AI Editing Assistant มีระบุไว้ดังต่อไปนี้
Teachme AI ใช้ข้อมูลเพื่อการเรียนรู้ซ้ำของโมเดลหรือไม่
https://help.teachme.jp/hc/th/articles/34973469783961
โปรดแจ้งข้อมูลเกี่ยวกับการจัดการข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ Teachme AI
https://help.teachme.jp/hc/th/articles/52190071566361